【摘 要】
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职高学生在完成学校教育之后会直接接触社会工种,因为高校是学生人格健全的重要时段,因此职高的德育老师对于学生的德育就显得尤为重要.职高德育低能的原因是复杂多样的,对此
【机 构】
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山西省吕梁市岚县高级职业中学,山西 吕梁,033599
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职高学生在完成学校教育之后会直接接触社会工种,因为高校是学生人格健全的重要时段,因此职高的德育老师对于学生的德育就显得尤为重要.职高德育低能的原因是复杂多样的,对此本文主要是通过德育教师的职业倦怠来进行讨论,希望通过本文的分析可以促进职高的德育教育发展.
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