“亲其师,信其道”——情感交流促进英语教学

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情感教育,是指教师在课堂教学过程中,应当注重发挥“情感因素”在教育中的作用,通过与学生间的情感交流来强化他们的情感体验,从而激发出他们对知识的探求欲,增强探索精神,可见其在现代教育中是十分重要的,应当予以充分重视.本文客观地分析了情感教育在英语教学中所起的积极作用,阐述了英语教学可以在知识的传授的同时,也能促进师生情感交流,开发学生智力潜能.
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