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小学低年级语文教学中,识字是主要教学目标.新课标要求,小学阶段要掌握常用汉字六千多,其中在小学一二年级就要掌握将近两千个,其中还要会正确书写八百多.因为汉字的特殊性,小学生在掌握汉字时,常常不能同时掌握汉字的“音形意”,需要教师采取多种手段,来增加学生的识字兴趣,让他们主动来学习汉字.
课内课外双管齐下提高低年级识字效率
【摘 要】
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小学低年级语文教学中,识字是主要教学目标.新课标要求,小学阶段要掌握常用汉字六千多,其中在小学一二年级就要掌握将近两千个,其中还要会正确书写八百多.因为汉字的特殊性,
【机 构】
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河南省平顶山市鲁山县四棵树乡第三小学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年28期
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