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小学语文教学新课改下提升学生表达能力的策略分析
小学语文教学新课改下提升学生表达能力的策略分析
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:information1005
【摘 要】
:
语文作为人们沟通交流的语言工具,广泛应用于实际生活和学习中,新课改要求培养小学生具有适应实际的语文素养,其中表达能力便是其中一种.表达表达能力一般有两种类型,一种是
【作 者】
:
赵曼莉
【机 构】
:
安徽省宿州市埇桥区十二小纺织路校区
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年28期
【关键词】
:
小学语文
新课改
表达能力
措施
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语文作为人们沟通交流的语言工具,广泛应用于实际生活和学习中,新课改要求培养小学生具有适应实际的语文素养,其中表达能力便是其中一种.表达表达能力一般有两种类型,一种是口语表达,一种是书面表达,这与学生的阅读能力、写作能力、语言逻辑能力等往往密不可分,展现的是小学生的一种综合表现能力.
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