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本文通过对中国知网体育类核心期刊中复合因子排列前三的期刊近十年关于中小学体育课程的相关文献进行分析整理，总结出中小学体育课程的研究和发展趋势。文献的主要研究方法包括问卷调查法和历史分析法等。其主要研究趋势包括针对某一项目开展情况分析和体育与健康课程标准实施效果分析等。其主要发展趋势主要是从以教材为中心到以学生发展为中心，从以体质发展为中心到以学生的健康为最终落脚点等。