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本文从我省普通话测评实践出发,分析了导致测评成绩出现误差的因素,结合测评员在测评时的思维活动特点,提出了建立语音形象之必要。认为建立语音形象的方法,不失为一种限度测评误差,提高测评信度的有效方法。
试述建立语音形象之必要——关于如何缩小误差,提高普通话测评信度的思考
【摘 要】
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本文从我省普通话测评实践出发,分析了导致测评成绩出现误差的因素,结合测评员在测评时的思维活动特点,提出了建立语音形象之必要。认为建立语音形象的方法,不失为一种限度测
【机 构】
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昆明师专中文系!讲师
【出 处】
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昆明师专学报
【发表日期】
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1995年4期
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