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通过对大学教育教学模式和评价体系的研究及反复的教学实践,构建了问题探究式、任务驱动式、小组协作式和个性化的自主学习教学模式,同时构建了与之相适应的自主学习评价体系,为培养学生自主学习能力、探索发现能力和创造能力提供了一定的保障。
大学生自主学习教学模式与评价体系构建初探
【摘 要】
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通过对大学教育教学模式和评价体系的研究及反复的教学实践,构建了问题探究式、任务驱动式、小组协作式和个性化的自主学习教学模式,同时构建了与之相适应的自主学习评价体系
【机 构】
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滨州医学院,
【出 处】
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科教导刊(中旬刊)
【发表日期】
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2014年20期
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