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课堂教学中的反思，也叫调控性反思，是一种行动中的反思。课堂教学具有情境性和实践性，因此教师在课堂教学中进行反思的时候应注意教学实践的诸多因素，对教学进行有效的调整。教师往往会对教学进行预设，而教学是具有生成性的，所以教师在课堂教学中要根据学生的学习情况调整教学难度，改变教学方法。教师如果能够及时反思，寻找问题的解决方法，就能确保课堂教学的顺利开展。下面笔者就结合案例，谈一谈历史课堂教学中的反思策略。