【摘 要】
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当今时代,科学技术迅猛发展,多媒体计算机、交互式电视、信息高速公路、虚拟仿真技术、电子出版物、智能化教师等高科技媒体开始应用于教育教学领域,从而使电化教育的理论和
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当今时代,科学技术迅猛发展,多媒体计算机、交互式电视、信息高速公路、虚拟仿真技术、电子出版物、智能化教师等高科技媒体开始应用于教育教学领域,从而使电化教育的理论和实践不断向前发展。那么21世纪电化教育的发展用前景如何呢?就此谈谈笔者的浅见。一、基于传统教学的常规媒体教学(一)常规媒体及其特点常规媒体指的是电气技术媒体,它是以现代科学技术发展起来的,以声像为主,用来记录、储存、传输和再现教育信息的教育媒体。它由两部分组成,即电教器材和电教教材,也就是我们常说的"硬件和软件"。电教器材包括
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