探寻深入社会的认识之路r——围绕理想主义重构和社会改造议题的思考

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近年“人文知识思想再出发”系列研讨及“理想主义的挫折与重建”讨论会,都触及如何理解社会历史中的人、如何深入认识社会、如何寻找与社会的有效互动方式及其方法、路径等问题,贺照田在其研究中对人文知识思想的现实意义的反思提供了进一步理解这些问题的思考空间,值得在具体的实践活动中借鉴.
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推进义务教育优质、高效、均衡发展是发展新时代人民满意教育的题中之义,具有重要的理论意义和实践价值.基于中部某典型城市的调研,发现目前城市城区义务教育发展在办学条件、师资交流、管理体制等方面取得了显著成效,但依然面临着城区间学校布局结构不协调、师资配置和生源分布不均衡等方面的现实困境.鉴于此,从纵向和横向两个维度探讨深入推进新型城镇化背景下城市城区义务教育优质均衡发展的路径.
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品牌管理是提升幼儿园管理水平和办园质量的重要手段.在国家大力发展普惠性学前教育的时代语境下,实施幼儿园品牌管理更具重要现实意义.幼儿园品牌管理主要包括品牌创建、品牌维护和品牌创新三个环节.其中,品牌创建作为起始环节在幼儿园品牌管理中具有重要作用,主要策略有树立品牌意识、品牌定位、设计品牌标识、品牌内涵建设、传播品牌等.
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