论文部分内容阅读
2000年，美国教育技术首席执行总裁论坛提出以“数字化学习的力量整合数字化学习内容”。2005年，美国教育部正式颁布《美国国家教育技术计划》，其中“支持E-Learning和虚拟学校作为美国教育技术发展的重点”，美国数字校园建设得到怏速发展。根据美国教育部门的统计，当前美国公立学校100％接入了互联网，80％的教室与互联网连通，