论文部分内容阅读
学生发展核心素养明确了“21世纪应该培养学生什么样的品格与能力”,也为学校和班主任做好班级文化建设明确了方向。在班级建设中调动学生学习与实践的积极性,培育学生良好的品德,塑造团结奋进的班级文化,促进学生全面发展成为新形势下班级建设的重要任务。
打造班级文化 发展核心素养——基于核心素养培育的班级文化建设策略
【摘 要】
：
学生发展核心素养明确了“21世纪应该培养学生什么样的品格与能力”,也为学校和班主任做好班级文化建设明确了方向。在班级建设中调动学生学习与实践的积极性,培育学生良好的
【机 构】
：
福建厦门市同安区大同第二中心小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2020年9期
其他文献
根据工作流管理联盟（WfMC）的工作流参考模型给出一个基于UML活动图的工作流过程元模型及其建模和执行规则,使模型既保持良好的直观性,又增强了在交互性、活动间的控制依赖关系
城市群的形成是经济高度一体化的结果.通过产业结构调整形成高度发达的分工合作和优势互补是构成城市群整体效应和综合竞争能力的荩础条件.本文针对相似系数法和区位熵法等传
【摘 要】本文认为技能竞赛是促进高职教育教学改革的一种内在动力，提出通过英语技能竞赛指明高职公共英语教学新方向，形成高职公共英语教学新机制，助力高职公共英语教学新课改，助推高职公共英语教师专业素养提高，从而提高学生职业竞争力和适应力，发挥英语教学在高素质技能型人才培养方面的积极作用。 【关键词】高职英语;英语竞赛;教学改革;技能竞赛 【中图分类号】G;【文献标识码】A 【文章编号】0450-
对于语文学习来说,捕捉文本细节,获取有效信息,这是学生必须掌握的阅读基本能力,也是关键能力.教师从语言文字的细节出发,通过涂画引导、分层朗读、比较分析等策略帮助学生习
选择干旱时期莱州湾南岸的污水灌溉区和清水灌溉区为实验区，利用中巴资源卫星（CBERS－02）遥感影像建立了Nir—Red光谱特征空间，进而反演出作物土壤水分，确定了不同的农田灌溉量，对处
很多村级小学的班级人数特别少,并且很多孩子是留守儿童,成长过程中缺少父母的引导和关爱,班级不只是他们学习的场所,更是他们精神的家园,班级的文化氛围无时无刻不在影响着
世界城市化进程不断加速,高密度城市的发展与研究开始受到各界关注。高密度城市在承受大量人口的同时,也面临着严峻的老龄化问题。文章首先针对高密度城市背景,提出社区综合
依据学生的认知需求展开以人为本的数学教学是当前中学数学教育改革的一个重要理念。不过当前对于数学学习过程中学生的认知需求到底是什么还没有人探究，为此本文选择了山东省
韩国发出将调整进口食品检测相关规定的通报,将对进口食品抽检规则进行修改、增加抽检农药目录、对检测方法所包含农药范围进行修改、修改食品医药品安全部部长安全认证的检