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体育课程的实施是影响智力障碍儿童身体机能的重要因素， 本文从体育课程目标、 内容、 现状等方面出发，rn总结了培智学校体育课程的研究状况， 归纳了已有研究问题及今后的研究方向。
智力障碍儿童体育课程研究综述
【摘 要】
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体育课程的实施是影响智力障碍儿童身体机能的重要因素， 本文从体育课程目标、 内容、 现状等方面出发，rn总结了培智学校体育课程的研究状况， 归纳了已有研究问题及今后的研究方
【机 构】
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云南师范大学教育科学与管理学院
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年12期
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