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在高中学习阶段,学生在解决数学问题的过程中,逻辑思维与直觉思维是互补互用的,学生的直觉思维能力是完全可以在教师的指导下,有意识的加以训练和培养的,在高中数学教学中应该如何培养学生的直觉思维能力.笔者做了以下探索.
高中数学教学中培养学生的思维能力
【摘 要】
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在高中学习阶段,学生在解决数学问题的过程中,逻辑思维与直觉思维是互补互用的,学生的直觉思维能力是完全可以在教师的指导下,有意识的加以训练和培养的,在高中数学教学中应
【机 构】
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重庆市巫山高级中学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2010年32期
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