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高校学生安全稳定事故多发生于需要重点关注的学生群体,加强这类学生群体的思想教育工作,有效管控安全隐患,确实解决现实问题,提升综合能力和素质是高校学生工作的重要内容。以湖北大学为例,在重点关注学生识别、风险等级评估、帮扶策略方面做了重点研究,以提高学生工作的针对性和实效性,提升高校人才培养质量。