【摘 要】
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目的:研究阶段式健康教育模式和视频应用在骨科手术患者围手术期应用效果.方法:将200例骨科患者随机分为观察组和对照组,每组100例,观察组采用阶段式健康教育模式和视频应用
【机 构】
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柳州市工人医院 广西柳州 545001
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目的:研究阶段式健康教育模式和视频应用在骨科手术患者围手术期应用效果.方法:将200例骨科患者随机分为观察组和对照组,每组100例,观察组采用阶段式健康教育模式和视频应用方式实施健康教育,对照组采用常规健康教育方式实施健康教育.比较两组患者的健康教育达标率、并发症发生率、功能锻炼掌握情况、护理满意度.结果:观察组和对照组的尿潴留发生率分别是2％(2/100)和9％(9/100),下肢深静脉血栓发生率分别为2％(2/100)和9％(9/100),坠积性肺炎发生率分别为1％(1/100)和8％(8/100),压疮发生率分别为0和6％(6/100),健康教育达标率94％(94/100)和85％(85/100),患者满意度分为94％(94/100)和84％(84/100),差异有统计学意义(P<0.05).结论:将阶段式健康教育模式和视频应用相结合运用在骨科患者围手术期护理中,明显提高了健康教育达标率,减少术后并发症的发生,提高了患者的满意度.
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