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音乐是没有国界的语言,悠扬的曲调和美妙的旋律总会让人心旷神怡,而乐器又是创造音乐的途径之一,口风琴是生活中常见的乐器,外形精致,吹奏的音乐可以触动人们的情绪。在小学音乐教学中,教师应该引导学生认识乐器、学习乐器,以促进课堂教学成效,培养学生音乐素养,文章就口风琴运用于小学音乐教学的策略展开相关研究与探讨。