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新课程强调德育在各学科教育环节中的渗透，教师应把德育渗透到教育教学的全过程，促进学生的全面发展。本文结合实际教育教学活动，挖掘教材中的德育因素，分析课型特点，结合各种音乐游戏、音乐故事和律动在音乐教学中进行德育教育，达到培育学生品德的目的。
浅谈小学音乐教学中的德育渗透
【摘 要】
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新课程强调德育在各学科教育环节中的渗透，教师应把德育渗透到教育教学的全过程，促进学生的全面发展。本文结合实际教育教学活动，挖掘教材中的德育因素，分析课型特点，结合各种音乐
【机 构】
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泉州市惠群小学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2017年3期
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