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随着年级的增长,学习难度也在逐渐上升,学生的心理也会发生很大的变化.尤其是初中生,他们刚从无忧无虑的小学出来,突然来到学习任务比较重,学习内容比较难的初中,难免会不适应,从而产生一些情绪,这样的情绪如果不消除,可能会对他们今后的学习产生不良影响.
初中数学学习中学生畏难情绪的应对策略
【摘 要】
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随着年级的增长,学习难度也在逐渐上升,学生的心理也会发生很大的变化.尤其是初中生,他们刚从无忧无虑的小学出来,突然来到学习任务比较重,学习内容比较难的初中,难免会不适
【机 构】
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浙江省温岭市温中实验学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年13期
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