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一个时期以来，由于受“经济实用主义”、“功利主义”等思想的影响，我国理工科高校中轻视人文主义素质教育之风大有蔓延难止之势。本文试图通过探寻此类现象背后隐含地许多复杂原因，指出问题的关键所在，进而提出借鉴发达国家教育成功经验、创新“第二课堂”、提高师生人文素质等有针对性的解决方法。
“回归人文”——理工科高校的教育走向
【摘 要】
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一个时期以来，由于受“经济实用主义”、“功利主义”等思想的影响，我国理工科高校中轻视人文主义素质教育之风大有蔓延难止之势。本文试图通过探寻此类现象背后隐含地许多复杂
【机 构】
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内蒙古科技大学人文与社会科学学院
【出 处】
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电子商务
【发表日期】
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2009年12期
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