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本文通过对庄浪县“三四五”教学模式进行分析研究,得出了这一教学模式的六大理论依据.这六大理论依据,不仅支撑和推动了“三四五”教学模式的形成、推广和使用,同时对广大教育工作者开展教育教学工作提供了理论指导,具有较普遍的意义.
浅议庄浪县“三四五”教学模式的理论依据
【摘 要】
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本文通过对庄浪县“三四五”教学模式进行分析研究,得出了这一教学模式的六大理论依据.这六大理论依据,不仅支撑和推动了“三四五”教学模式的形成、推广和使用,同时对广大教
【机 构】
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庄浪县第四中学 甘肃 庄浪 744699
【出 处】
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速读（上旬）
【发表日期】
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2018年4期
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