【摘 要】
：
英语听力课程具有多种感官同时参与学习过程、接受信息、理解知识的特点,图式理论可以在英语听力教学中发挥重要作用,帮助学生在听力过程中选择注意和记忆重要信息。因此教师
论文部分内容阅读
英语听力课程具有多种感官同时参与学习过程、接受信息、理解知识的特点,图式理论可以在英语听力教学中发挥重要作用,帮助学生在听力过程中选择注意和记忆重要信息。因此教师必须在教学过程中利用图式理论帮助学生积累图式,激活和调用图式,以期真正提高学生的英语听说能力。
English Listening Course has a variety of senses simultaneously involved in the learning process, receiving information and understanding the characteristics of knowledge, schema theory can play an important role in English listening teaching to help students choose to pay attention to and remember important information in the process of listening. Therefore, teachers must use schema theory in teaching process to help students accumulate schema, activate and call schemas, in order to really improve students’ English listening and speaking abilities.
其他文献
The problem of linear parameter varying (LPV) system identification is considered based on the locally weighted technique which provides estimation of the LPV m
在高职院校实行数学建模教学,可使学生体会数学与自然及人类社会的密切联系,体会数学的应用价值,培养数学的应用意识,增进对数学的理解和应用数学的信心.可使学生学会运用数
教师适时示弱是教学和管理的一种教学策略,它首先让教师陷于无知或无助状态,让学生自己动手动脑,尝试着完成本应教师引导完成的任务,其目的在于教学策略激发学生好奇心,锻炼
健康情绪和情感是学生人格和谐发展的纽带.美国的教育工作者们说:"学生的教育条件中,最重要的不是增加学生的知识,而是使他们对学习产生兴趣","学生的教育,最根本的不在于智
目的 本论文的目的 是应用基因组学和蛋白质组学技术结合生物信息学方法 研究银纳米粒子对人皮肤成纤维细胞的毒性机理.方法 首先采用水相合成法制备20 nm的银纳米粒子,然后
学生既是教的对象,又是学的主体。学生的主体作用在英语教学中尤为明显,因此在高中英语教学中,教师能否充分发挥学生的主体作用直接关系到其英语教学工作的成败。
Students
网络环境下高校图书馆期刊的载体类型、馆藏结构、服务方式都发生了根本性的变化。本文就如何发挥期刊优势、使期刊工作顺应时代之需,提出了高校图书馆应合理配置各种载体类
本文从中学生自主阅读概述入手,进而论述中学生自主阅读的理论基础,最后从树立自主阅读的理念、明确自主阅读的目标、选择合适的自主阅读方法和培养良好的自主阅读习惯这四个
In this paper,the characteristics of fluid mixing time in a novel extra-loop fluidized bed were studied.The results showed that the mixing time was shortened wi
众所周知,职业教育对象往往是一些在文化课程上呈现非优势的学生,尤其是在英语教学中.笔者通过自身在职业教育领域工作多年的经验,探索教学中教与学的心理行为,从学生求学的