“希沃易+”走进农村小学数学课堂——信息技术支持下提高农村小学数学教学效率的策略

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在农村小学数学课程教学中,“希沃易+”的应用效果相对较佳。此项研讨探究以白庙镇姚集小学为例,基于“希沃易+”视角,结合“希沃易+”应用平台运行情况,进一步认知“希沃易+”平台的效用价值,由此深入阐释数学教学中学生核心能力素质培养的关键所在。
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