【摘 要】
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<正>《物理课程标准》对当前的物理课程提出的要求是改变过去单一强调传承知识的倾向,而是引导学生主动探索科学,培养探究科学的方法以及对科学的探求精神、创新意识以及实践
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<正>《物理课程标准》对当前的物理课程提出的要求是改变过去单一强调传承知识的倾向,而是引导学生主动探索科学,培养探究科学的方法以及对科学的探求精神、创新意识以及实践的能力.当前的初中物理教学,仍然存在着教学方法陈旧、教学效率低下、扼杀学习兴趣等现象,不能适应新形势下的教育要求,物理教学的深化改革已刻不容缓.1中学物理实验教学中的问题及其成因分析根据抽样调查以及部分学生和教师的访谈结果来看,当前
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