场地拓展训练在高校公共体育教学中实施的可行性研究

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文章首先通过问卷调查法来了解教师及学生对拓展训练的认知情况,然后通过教学实验法对74名大学生进行为期16周的场地拓展训练课程教学,以验证场地拓展训练在高校公共体育教学中实施的可行性。 The article first through questionnaire to understand the teachers and students to expand training awareness, and then through the teaching experiment method of 74 college students for a period of 16 weeks of ground training courses to verify the site training in public physical education in colleges and universities Feasibility of implementation.
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