动态心电图与常规心电图诊断冠心病的临床对比分析

来源 :健康必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Green__lucky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:本文分析动态心电图与常规心电图诊断冠心病的效果.方法:本文选择我院在2016年9月-2018年9月接收的冠心病患者106例,按照诊断方式的不同将患者分为常规诊断组和动态诊断组两组,各有50例、56例患者,针对常规诊断组患者应用常规心电图诊断方式,针对动态诊断组患者应用动态心电图诊断方式,随后对比两组患者的心肌缺血诊断结果和心律失常诊断结果.结果:动态诊断组患者的心肌缺血诊断结果和心律失常诊断结果,均优于常规诊断组患者.结论:相比较常规心电图诊断方式而害,动态心电图诊断方式在冠心病诊断中的应用效果更好,适合被广泛应用在冠心病诊断工作中.
其他文献
幼儿教育作为人生接触的第一个教育阶段,对于幼儿的成长与发展具有重大影响,所以,幼儿园与家长需要高度重视幼儿的教育工作,为其营造一个积极向上的成长环境,帮助孩子健康快
脊柱结核是骨与关节结核中发病率最高的一种,其中椎体结核最多见.发病部位以腰椎为主,胸椎次之,胸腰段、腰骶段、颈椎和骨尾椎较小.椎体结核常形成寒性脓仲,沿椎体骨膜下蔓延
目的:对脂溢性皮炎临床治疗效果进行探讨.方法:选取我院2016年11月至2017年11月收治的54例脂溢性皮炎患者,给予两组患者不同治疗措施,对比分析两组患者治疗效果.结果:治疗后,
培养学前幼儿良好的生活习惯,能让幼儿正确、有序、科学、合理地进行生活活动,形成良好的情感和个性心理品质,为成为未来社会所需要的高素质人打下扎实的基础.
1、小学语文存在的教学问题rn新课程改革下的小学语文教学较之传统的小学语文教学,取得了长足的发展.但是,当前的小学语文教学依然存在着诸多问题,具体来说,有如下几点:部分
期刊
【摘 要】 目的:探讨中医内科护理对治疗老年失眠症临床效果的研究。方法:选取50例在我院2013~2014年间收治的老年失眠患者作为研究对象,采取随机分组的方法把50例患者分为对照组和观察组两组,对照组进行常规护理,观察组患者进行中医内科护理干扰治疗,对照组患者进行常规护理治疗,对治疗效果进行综合对比和分析。结果:在进过系统治疗后,根据患者的症状及痊愈比较,对照组治愈率(64.00%)观察组(96
新课程改革标准主要是针对我国教育学情所提出来的,要求教师打破唯分数论的错误思维定式,能够从学生的生理和心理出发,从而提高教学效果,真正促进学生可持续发展.虽然,我国初
期刊
从心理学讲,学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋近的倾向,是学习功机最活跃的表现形式,是主动学习知识,完成学习任务的重要心理品质.浓厚的兴趣,是开发学
期刊
语文教学课堂中我们经常会看到一些教师“满堂灌”的教学现象,出现了很多的教学弊端.这样就会在整个语文教学中忽视了学生学习的主动性,不能够让学生主动地参与到学习环节中
期刊
托尔斯泰曾经说过:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣.”兴趣是学习最好的教师,只有采取合理的手段努力激发学生学习兴趣,使学生享受学习的乐趣,让学生在
期刊