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从教师不同的管理行为对学生上课态度产生不同影响的角度出发 ,运用文献资料法、问卷调查法和访问调查法等方法对当前高校公共体育课教师的管理行为进行分析 ,为高校公共体育教育持续健康发展 ,培养学生树立“终身体育”的理念和意识提供借鉴。
高校公体教师课堂管理行为对学生课堂态度的影响
【摘 要】
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从教师不同的管理行为对学生上课态度产生不同影响的角度出发 ,运用文献资料法、问卷调查法和访问调查法等方法对当前高校公共体育课教师的管理行为进行分析 ,为高校公共体育
【机 构】
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徐州师范大学
【出 处】
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山西师大体育学院学报
【发表日期】
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2004年04期
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