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本文结合创新教育的实施过程，阐述了我校大学生创新教育模式，通过营造创新环境，建立完善组织机构及政策措施，制定有效的管理模式及运行机制，鼓励教师参与创新实践指导，激发学生自主学习，积极参与课外科技创新活动，形成切实可行的创新教育体系，取得较好的成效。
大学生创新能力培养探索与实践
【摘 要】
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本文结合创新教育的实施过程，阐述了我校大学生创新教育模式，通过营造创新环境，建立完善组织机构及政策措施，制定有效的管理模式及运行机制，鼓励教师参与创新实践指导，激发学生自主
【机 构】
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北华大学电气信息工程学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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教育部高等学校电气类专业教学指导委员会教研项目“电气类大学生创新创业教育、创业能力培养的研究”（项目号：ＤＱＪＺＷ２０１６００２）吉林省职业教育与成人教育教学改革研究项目“信息类转型专业纵穿模式的创新创业教育研究”（项目号：２０１６ＺＣＹ０２１）
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