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阐述高校体育教师课程权力和高校建设体育教学团队的必要性,分析现阶段高校体育教师课程权力行使困境。通过加强课程权力重视、健全体育教育制度、提升教师素养、完善评价体系等路径,体现教学团队建设对教师课程权力的影响,为课程权力在高校体育课程中的实现提供方法依据。
教学团队建设对高校体育教师课程权力的影响研究
【摘 要】
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阐述高校体育教师课程权力和高校建设体育教学团队的必要性,分析现阶段高校体育教师课程权力行使困境。通过加强课程权力重视、健全体育教育制度、提升教师素养、完善评价体
【机 构】
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广东金融学院体育教学部
【出 处】
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体育科技
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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广东省哲学社会科学“十三五规划”2017年度学科共建项目课题(GD17XTY19)
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