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加强乡村医生队伍建设,提高乡村医生素质和学历层次,是当前农村卫生工作的重点之一。为了提高乡村医生素质和学历层次,利用各种教学资源,对乡村医生继续教育进行尝试,对影响乡村医生继续教育培养质量的因素进行分析,并提出解决措施。
乡村医生继续教育模式及影响因素分析
【摘 要】
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加强乡村医生队伍建设,提高乡村医生素质和学历层次,是当前农村卫生工作的重点之一。为了提高乡村医生素质和学历层次,利用各种教学资源,对乡村医生继续教育进行尝试,对影响
【机 构】
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江苏联合职业技术学院连云港中医药分院
【出 处】
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中国社会医学杂志
【发表日期】
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2012年1期
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