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数学能够开发学生的逻辑思维与动脑能力，是中小学一门非常重要的学科。然而在实际教学之中，由于多方面原因造成教学质量相对较差，不能满足新课改提出的教学目标，应在充分了解初中数学教学现状的基础上，提出五条数学教学指导策略，给有关教师提供借鉴。
试析初中数学教学五种指导策略
【摘 要】
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数学能够开发学生的逻辑思维与动脑能力，是中小学一门非常重要的学科。然而在实际教学之中，由于多方面原因造成教学质量相对较差，不能满足新课改提出的教学目标，应在充分了解初中
【机 构】
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广西苍梧县沙头镇第二初级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2015年12期
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