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解析几何题目一般以解答题的形式出现在试卷上,所以学生感觉比较难,其实经过对《标准》与《大纲》的内容进行定量比较,可以看出难度并没有增加,只是出题更加灵活,更加侧重于数学原理的理解,所以教师在教学中要对这方面有所侧重。
解析几何课程难度的定量分析比较
【摘 要】
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解析几何题目一般以解答题的形式出现在试卷上,所以学生感觉比较难,其实经过对《标准》与《大纲》的内容进行定量比较,可以看出难度并没有增加,只是出题更加灵活,更加侧重于
【机 构】
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古浪县第一中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年36期
【基金项目】
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武威市“高中数学课程标准与高中数学教学大纲中课程难度的比较研究”(立项号WW[2017]GH139)研究成果.
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