【摘 要】
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为了全面推进素质教育,培养适应社会需要的高级医学人才,右江民族医学院在教改实践中不断探索新路子,结合民族医学院校学生基础较差,但勤奋刻苦、可塑性强的特点和实际,实施
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为了全面推进素质教育,培养适应社会需要的高级医学人才,右江民族医学院在教改实践中不断探索新路子,结合民族医学院校学生基础较差,但勤奋刻苦、可塑性强的特点和实际,实施了本科生导师制.首先从1999年9月开始在98级临床医学专科试行导师制,经过近三年的试行、总结、论证,学院党委于2002年7月8日决定在全院实施导师制,并下发了<右江民族医学院关于实施导师制的实施意见>,由学院领导、专家学者牵头的16个导师组在全院3000多名学生中选拔了126名学生,对这些成绩优秀学有余力者进行科研能力、动手能力培
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