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采用文献法、实验法、调查法等研究方法 ,比较分析苏州大学体育教育专业 94级、97级教学计划特点 ,并对学生教育实习进行调查评价。结果表明 ,97级实施的《全国普通高等学校体育教育专业本科专业课程方案》教学计划 ,对优化学生知识结构、提高学生综合能力具有良好的影响与作用
体育教育专业两种培养方案影响教育实习评价的调查分析
【摘 要】
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采用文献法、实验法、调查法等研究方法 ,比较分析苏州大学体育教育专业 94级、97级教学计划特点 ,并对学生教育实习进行调查评价。结果表明 ,97级实施的《全国普通高等学校
【机 构】
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苏州大学体育学院,常熟高等专科学校体育部
【出 处】
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体育与科学
【发表日期】
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2002年02期
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