上饶县:严格考核名班主任工作室工作/江西:教师师德差在考核评优聘用时将被一票否决/上高五中创新学生综合素质考评机制

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zbblyd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在进行语文综合性学习活动的具体实践中,最易犯的错误还是对综合性学习的理解不够,把握不住综合性学习的特质,使得语文综合性学习异化为其它学科的学习或成为不伦不类的大杂
曾经听学校一位参加过全市课堂教学比武的老师说过这样的话,“以后再也不到市里参加课堂教学比武了”。问其原因,他苦笑着说:“这简直是折磨人,从通知到准备的一个多月时间里,一堂课上了改,改了上,再改再上,反反复复十几遍,一堂课几乎每一分钟该说什么、做什么,会出现什么意外该怎么处理都提前准备好了,整堂课自己就像一只被牵引的木偶,只需要按照设定将自己的戏演好就行。说实话,时间一长,我觉得自己就是一个表情固定
近年来,随着人们对语音通话和录音音质的关注,越来越多手机厂商开始对麦克风性能提出新的要求,这给MEMS麦克风技术带来了无限商机,也使MEMS麦克风市场得以快速发展。美国楼氏公司是全球领先的声学和音频技术公司,MEMS麦克风是公司主要产品线之一。2002年,伴随着公司的第一款MEMS麦克风量产和商用,楼氏公司便开始进入中国市场开展业务,使得公司的MEMS麦克风在国内通讯数码产品中得到普及并获得极高的
把教材融入语文综合性学习有诸多益处:教材能为学生提供优质的语文综合性学习资源,毕竟教材是众多专家学者心血的结晶,是针对学生的心理特点、知能结构而精心设计的.与教材相
目的 探讨冻激素替代治疗—冻融胚胎移植(HRT-FET)周期中第3天(D3)胚胎解冻后当天移植和解冻后过夜培养D4移植对临床结局的影响,为临床上进一步细化FET方案提供参考.方法 回
小课题研究是语文综合性学习活动的主要形式,在语文综合性学习中开展小课题研究,是让学生在语文主题活动中亲自体验与探究,学会用语文的视角观察生活,发现生活的乐趣,提升语
人教版语文七年级上册《紫藤萝瀑布》课后练习题第四题是这样的:rn人们往往赋予花木以某种象征意义,比如“荷花”象征清白,“菊花”喻义高洁,“松树”代表坚贞.你还知道哪些?
“意外生成”是指课前无法预设的、充满变数的生成,也是课堂教学过程中经常遇到的难题。同时,正是有了这种不确定,课堂才有了生命和活力,师生才有了智慧和创造。但是,意外生成又是一把双刃剑,处理不当可能会伤了自己。  案例1:《琵琶行》  师:白居易和琵琶女的命运有哪些相似之处?  生1:他们都很有才华,一个擅长琵琶,一个擅长写诗。  生2:一个年老色衰,沦落江湖,嫁给商人。一个为国为民,上书劝谏皇帝,却
在信息技术学科教学中,将学习内容与解决具体问题相结合的任务驱动式教学法已被广大教师普遍采用。其显著的特点是以学生为主体,改变了以往以教定学的被动教学模式,创造了以学定教,学生主动参与、自主协作的新型学习模式。学生在完成任务的过程中,始终处于主体地位。教师则是学习情景的创设者、学习任务的设计者、学习活动的组织者、学习资源的提供者和学习方法的指导者。  一、任务驱动式教学模式的构建  任务驱动式教学模