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小学美术中设计·应用学习领域是指围绕一定的目的和用途进行设计制作,传递交流信息,美化生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。本文以"台历的设计"这一节课为例,阐述了其在设计应用模块中的地位和作用,说明了小学美术设计制作的教学方法,通过"台历的设计"的教案案例研究,分析小学美术课堂实践中存在的问题并提出解决对策。