小学数学教学中的德育渗透探讨

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sevinlee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
德育教育是我国教育事业发展中的重点内容,随着教学改革的不断落实,加强德育教育的渗透已经成为各个教育阶段发展的重要任务.数学是小学教育阶段的重点内容,除了传授学生数学知识外,教师更应该积极加强德育教育的渗透,让学生的知识素养以及人文素养得到共同的发展和提升,有效的促进小学生的全面学习和进步.所以教师应该充分的认识到德育教育于小学数学的重要性,并积极探索有效的策略将德育教育有效的渗透和落实到数学教学中,促进小学生综合素养的发展,本篇文章主要分析小学数学教学中的德育渗透.
其他文献
会议
该文提出了并行工程环境下面向制造的设计方法(DFM),并且以钣金零件为实例,建立原型设计系统。采用特征技术和人工智能技术以及面向对象的方法。其中主要解决了钣金件基于特征的产品
目的:检测上皮性卵巢癌组织原发灶、转移灶中miR-7及其靶标EGFR蛋白的表达,探讨miR-7及EGFR与卵巢癌转移的关系。方法:采用显色原位杂交(CISH)检测miR-7在卵巢癌组织原发灶、
摘 要:德育主要是针对学生的思想政治、思想品德、人生观、社会观、价值观、心理发展等综合素养进行教育,使学生能够全面健康的身心发展;在国家新课改的要求下,高中生物进行教学时,生物教师应当充分的分析生物学科特点和新课改的各项要求,充分将德育理念、德育思想渗透到每一个生物教学的环节当中。作者主要分析了在新课改当中,高中生物进行教学时具体的德育渗透方式方法,如何正确的理解高中生物新课改的要求、改变以往的传
各地区行署,各市、县、自治县人民政府,柳铁,区直各委、办、厅、局:自治区人民政府同意自治区广播电视总局、发展计划委员会、扶贫开发办公室《全区有电的行政村基本实现通
为实现仪表读数的自动识别,该文提出了一种并行化算法,利用知识的指导获得表盘的位置,然后利用最乘法检测并确定表针所确定直线的位置,根据表盘的位置和表针的位置确定仪表的读数
多媒体技术随着科技的进步渐渐走入生活和生产,应用范围日渐广泛,其中在教学中的运用越来越频繁,发挥出更大的辅助作用.高中物理在学习特点上呈现出的复杂性和抽象性在学生学
音乐的表现形式很宽泛,合唱是其中关键的一个部分,从小学教学开始,注重音乐课堂上的合唱教学对学生的其他能力培养有很大的帮助,音乐的作用可以无限大.本文通过多方位的实际
高中物理是一门逻辑严谨、应用性强的学科,可以帮助学生理解和科学地解决生活中遇到的问题,但在实际课堂教学中很多教师发现,由于高中物理的基础理论知识较为抽象复杂,与初中