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采用“强化训练法”的教学方式进行体格检查带教，反复强化与重点教学相结合，理论联系临床，及时纠错，教学相长，培养实习医师实际动手的能力。经强化训练后成绩明显提高，问诊、体格检查、回答问题均有显著性差异（P〈0．05），总分上有非常显著性差异（P〈0．01）。
实习医师“体格检查强化训练法”教学模式探讨
【摘 要】
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采用“强化训练法”的教学方式进行体格检查带教，反复强化与重点教学相结合，理论联系临床，及时纠错，教学相长，培养实习医师实际动手的能力。经强化训练后成绩明显提高，问诊、体格检
【机 构】
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上海中医药大学附属龙华临床医学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2008年6期
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