【摘 要】
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“定语从句”是初中阶段的英语教学重点,也是每个学生必须掌握的学习内容.无论是在“阅读理解、完形填空和短文填空”中,都涉及很多定语从句的知识点和语法,需要教师引导学生
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“定语从句”是初中阶段的英语教学重点,也是每个学生必须掌握的学习内容.无论是在“阅读理解、完形填空和短文填空”中,都涉及很多定语从句的知识点和语法,需要教师引导学生进行强化理解和运用,提升学生的语法知识运用能力.对于初中阶段的学生来说,他们已经具备了一定的英语基础,但还缺乏实质的学习训练.教师只有加强每日的教学内容,并从当前的英语教学现状出发,才能为学生制订有价值的英语教学计划,推动当前初中英语的教学课程发展.本文从当前的初中英语课堂出发,对“定语从句”的教学策略和教学思考做几点有效性分析.
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