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高职教育是以培养高素质应用型人才为目标的，这种教育被称为能力教育。因此要求学生不仅具备基本的理论如识，更重要的是具有相当的职业能力。本文根据《药剂学》教学的实际情况、学生的反馈情况，通过教学理念、教学模式、评价方式等方面的改革探索出《药剂学》课程改革的新路子，其目的在于进一步深化《药剂学》课程的教学改革，强化学生职业能力的培养。