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如何培养小学生的数学应用意识
如何培养小学生的数学应用意识
来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bqrxbqrx
【摘 要】
:
现代数学发展的一个典型特征就是许多抽象的数学理论得到了应用,数学向其他学科的渗透又形成了许多新的交叉学科,即便是一些过去与数学无缘的人文学科也与数学产生了联系,各门学
【作 者】
:
刁悟
【机 构】
:
铁岭市教师进修学院
【出 处】
:
辽宁教育
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
如何培养
小学生
数学理论
人文学科
数学发展
其他学科
科技发展
交叉学科
数学化
应用
特征
渗透
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现代数学发展的一个典型特征就是许多抽象的数学理论得到了应用,数学向其他学科的渗透又形成了许多新的交叉学科,即便是一些过去与数学无缘的人文学科也与数学产生了联系,各门学科都向着数学化发展,这已成为当今科技发展的一个趋势。
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