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本文通过多角度来分析范进这一典型形象,通过范进中举前后的情况对比,揭示这一形象的社会意义。
《范进中举》创新教案
【摘 要】
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本文通过多角度来分析范进这一典型形象,通过范进中举前后的情况对比,揭示这一形象的社会意义。
【机 构】
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呼和浩特市第四中学;
【出 处】
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语文学刊
【发表日期】
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2014年09期
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