音乐治疗对精神科护士焦虑抑郁情绪的影响研究

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目的:探讨音乐治疗对精神科护士的焦虑抑郁情绪的影响。方法选取赣州市第三人民医院的精神科护士共214人,采用用焦虑抑郁自评量表进行心理健康测评。其中存在不同程度的焦虑抑郁症状68人作为研究对象。将经过测试有焦虑抑郁因子得分高的护士按奇偶数随机分成实验组和对照组,各34人。对照组仅每周一次进行心理疏导,治疗组行音乐治疗。对比两组治疗后护士的焦虑抑郁症状改善情况。结果治疗后,治疗组SAS评分和SDS评分均显著地低于对照组(<0.05)。结论运用音乐治疗的方法能有效缓解及改善精神科护士的焦虑抑郁情绪。
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