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在信息水平和知识水平发展日益迅速的今天，高校英语教师必须清楚的认识到自己在教育中所充当的新角色和面临的新挑战，其语言能力、教学技能在其职业发展方向和教学中起着指导和促进的作用。在新形势下，中医教育的国际化进程逐渐加快，中医院校英语教师的知识结构也朝着多元化方向发展，适应了学校办学以及中医药走向世界的发展要求。文章主要对新形势下中医院校英语教师知识结构多元化的主要原因进行了探讨。