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随着社会的进步，国家对教育事业越来越重视。小学生是祖国的花朵，是祖国的希望，所以要高度重视中小学这一基础阶段n的体育教育。体育教学是现代小学教育的重要组成部分，小学体育教学的质量直接关系到学校教育工作的优劣和学习体育人才的培养。与此n同时，小学体育与健康课程与文化课程相承接，在提高学生的身体素质、增强学生的观念意志等方面发挥着重要的作用。而受诸多因素的影n响，这门课程在实际教学中的效果却不甚理想。基于此，本文对新时代下小学体育与健康教学展开了研究，并且提出了相应的教学策略。