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初中英语阅读教学中图式理论的应用
初中英语阅读教学中图式理论的应用
来源 :教师博览(科研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:memory_prince
【摘 要】
:
图式理论在信息处理过程中主要起到新旧信息相互调节的作用。它不仅可以让学生温习旧的图式理解,还可以增强学生对阅读理论的兴趣,通过阅读前、阅读中和阅读后对文章的理解来
【作 者】
:
李勤
【机 构】
:
于都县第二中学
【出 处】
:
教师博览(科研版)
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
图式
图式理论
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图式理论在信息处理过程中主要起到新旧信息相互调节的作用。它不仅可以让学生温习旧的图式理解,还可以增强学生对阅读理论的兴趣,通过阅读前、阅读中和阅读后对文章的理解来系统地完成教学。
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