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在小学英语教学中,课堂活动是一种常用的教学方式.它符合小学生的性格特点和学习规律,使学生在轻松、有趣的氛围中学习英语知识,掌握英语能力,实现快乐教学,提高学生的英语综合能力.但在组织课堂活动时,有些问题直接关系到活动的有效性,需要英语教师加以特别注意.
提升小学英语课堂活动有效性的策略
【摘 要】
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在小学英语教学中,课堂活动是一种常用的教学方式.它符合小学生的性格特点和学习规律,使学生在轻松、有趣的氛围中学习英语知识,掌握英语能力,实现快乐教学,提高学生的英语综
【机 构】
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河北省石家庄市友谊大街小学
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2017年12期
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