智能教学系统的研究与探讨

来源 :科技信息（学术版） | 被引量 : 0次 | 上传用户：erhen

【摘要】

：

通过机器实现模仿人类的行为,已经有很长的历史了.本文通过专家模块、学生模块、教学模块和界面模块4个部分探讨了ITS(Intelligent Tutoring System,智能教学系统)的结构.指

【作者】

：

李岚

【机构】

：

甘肃联合大学

【出处】

：

科技信息（学术版）

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

人工智能 ITS 学习行为

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

通过机器实现模仿人类的行为,已经有很长的历史了.本文通过专家模块、学生模块、教学模块和界面模块4个部分探讨了ITS(Intelligent Tutoring System,智能教学系统)的结构.指出ITS是关于学科领域的微世界,它克服了一般的CAI课件只能事先估计学生学习行为、按预定的策略进行教学的弱点,能够根据学生在学习过程中的不同表现,动态地调整教学.

其他文献

公路桥梁钻孔灌注桩施工质量控制技术探讨

本文就公路桥梁钻孔灌注桩施工问题进行了分析，同时也探讨了公路桥梁钻孔灌注桩施工质量控制方法。

期刊

公路桥梁钻孔灌注桩施工质量控制技术

农村公路升级改造设计方案的实践应用

通过对农村公路升级改造设计方案的实践应用，以界大路为例取得的设计方案经验成果将会在农村公路大建设中发挥指导性的意义。

期刊

公路升级改造设计方案比选节约资源

沥青路面材料的应用比较与发展趋势

随着经济和社会的快速发展，我国的基础建设越来越完善。在公路建设中较多路面会采用沥青路面，在沥青路面的施工中施工人员采用新材料和新工艺有助于提高工程的施工效率和施工质

期刊