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ＳＩＳＳ扩大研究是国家教委“七五”重点教育科研项目。在中央教科所主持下，全国有七个省、自治区参加了这项研究，甘肃省是其中之一。研究结果表明，８０年代后期甘肃省农村初中教育在办学条件、教师结构、学生个人及家庭经济文化背景诸方面同城市相比，处于不利地位，有许多问题亟待解决。针对存在问题，文章提出了相应的意见和建议，以期使问题逐步得到解决。