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药学专业是一门涉及多学科领域的学科,与其他学科相比则具有较强的实践性;因此实践教学形式在药学专业人才的培养过程中也具有不可替代的独特作用。但是,目前药学专业学生的实践能力尚存在较多不足之处,如缺乏实践教学环节、实践能力培养理念有待提高、缺乏“双师型”教师队伍等。本文结合学校改革建设的实际,就如何提升学生实践能力进行了浅显研究,以其全面提升药学专业学生临床实践能力。